Akofena n°018 Volume 4 Décembre 2025
SOMMAIRE
Kouassi Guillaume N’GUESSAN, Gnamien Sabine E. YAO & Martial Olivier MOULOT
Troubles articulatoires chez des enfants opérés de fentes labio-palatines suivis au service de chirurgie pédiatrique du chu de Treichville- Abidjan- Côte d’Ivoire
Résumé: La fente labiale et palatine sont des conditions congénitales courantes qui impactent significativement la parole et l’articulation. Les patients qui subissent une correction chirurgicale rencontrent souvent une gamme de troubles articulatoires en raison de facteurs tels que la fuite d’air sous-glottique dans la cavité buccale, les habitudes articulatoires, des articulations compensatoires et l’insuffisance vélo-pharyngée. Une prise en charge orthophonique efficace est essentielle pour une récupération optimale. Cette étude a été financée par Smile Train dans le but de prendre en charge les troubles articulatoires chez des enfants opérés de fentes labio-palatines au Service de Chirurgie Pédiatrique du Centre Hospitalier Universitaire (CHU) de Treichville à Abidjan en Côte d’Ivoire d’Octobre 2018 à Août 2023. Ont été inclus dans cette étude, les patients (enfants de 4 à 12 ans) avec fente labiale et/ou palatine ayant subis une intervention chirurgicale. Une évaluation à partir du protocole d’évaluation mis en place par Dr. Catherine Crowley a été réalisée pour mettre en évidence les troubles articulatoires chez ces patients. Après cela, un suivi orthophonique régulier d’une séance par semaine de ces troubles articulatoires a été mis en place. La gravité des troubles articulatoires variait, certains patients présentaient des erreurs articulatoires légères tandis que d’autres rencontraient des défis significatifs. Les données ont démontré que des séances d’orthophonie régulières facilitaient des améliorations dans l’articulation et la clarté générale de la parole. La participation active des parents en continuant les exercices à la maison a était corrélée à de meilleurs résultats. Une prise en charge orthophonique efficace, associée à l’implication des parents, est cruciale pour le rétablissement des patients atteints de fente labiale et palatine. Une évaluation continue et des stratégies d’intervention sur mesure sont essentielles pour répondre aux défis uniques rencontrés par chaque patient.
Mots-clés : Fente labiale, fente palatine, orthophonie, troubles articulatoires.
ARTICULATORY DISORDERS IN CHILDREN OPERATED ON FOR CLEFT LIP-PALATE FOLLOWED IN THE PEDIATRIC SURGERY DEPARTMENT OF TREICHVILLE UNIVERSITY HOSPITAL – ABIDJAN – CÔTE D’IVOIRE
Abstract: Cleft lip and palate are common congenital conditions that significantly impact speech and articulation. Patients who undergo surgical correction often experience a range of articulatory disorders due to factors such as subglottic air leakage into the oral cavity, articulatory habits, compensatory articulations and velopharyngeal insufficiency. Effective speech therapy is essential for optimal recovery. This study was funded by Smile Train with the aim of addressing articulatory disorders in children who underwent cleft lip and palate surgery at the Pediatric Surgery Department of the University Hospital Center (CHU) of Treichville in Abidjan, Ivory Coast, from October 2018 to August 2023. The study included patients (children aged 4 to 12 years) with cleft lip and/or palate who had undergone surgical intervention. An evaluation based on the assessment protocol developed by Dr. Catherine Crowley was conducted to identify articulatory disorders in these patients. Subsequently, regular speech therapy follow-up consisting of one session per week was implemented to address these articulatory disorders. The severity of articulatory disorders varied, with some patients presenting mild articulatory errors while others faced significant challenges. The data demonstrated that regular speech therapy sessions facilitated improvements in articulation and overall speech clarity. Active parental participation in continuing exercises at home was correlated with better outcomes. Effective speech therapy, combined with parental involvement, is crucial for the recovery of patients with cleft lip and palate. Ongoing assessment and tailored intervention strategies are essential to address the unique challenges faced by each patient.
Keywords: Cleft lip, cleft palate, speech therapy, articulatory disorders.
Razafindravelo Gerald TSIASAINA
Déterminants du changement organisationnel dans le cadre de la mise en œuvre du système LMD au sein de l’université publique Malagasy
Résumé: Initié en 1998 par un certain nombre de pays européens, le système Licence, Master, Doctorat (LMD) a rapidement pris de l’ampleur dans presque toute l’Europe. L’un des objectifs majeurs était alors d’harmoniser l’enseignement supérieur pour répondre à une logique d’intégration dans un contexte de mondialisation qui touche aussi désormais le secteur universitaire. En effet, l’adoption du système LMD oblige les institutions universitaires à réformer de fond en comble leurs systèmes jugés inadaptés aux besoins du marché de l’emploi (Eyebiyi, 2011). À l’heure actuelle, la réforme est en cours, avec toutes les exigences qu’elle requiert, d’où, les difficultés sont liées à des questions pédagogiques, financières, organisationnelles, sociales et infrastructurelles. À cela s’ajoutent divers acteurs aux intérêts parfois antagonistes qui sont souvent difficiles à concilier. Cependant, dans ce travail qui porte sur la réforme LMD, nous nous intéresserons plutôt au cas des enseignants chercheurs à Madagascar. Travailler sur une thématique aussi actuelle que la réforme LMD à Madagascar n’est pas une chose facile. En effet, la réforme est toujours dans un processus inachevé, ce qui implique des ajustements à tout moment. Notre analyse porte alors sur l’étude des préoccupations des enseignants chercheurs ce qui permet de saisir de manière appropriée les différentes dynamiques qui se dégagent du côté d’un groupe d’acteurs particulièrement influents dans le sous-secteur de l’enseignement supérieur dans le contexte Malagasy. D’où notre objectif global consistant à étudier les préoccupations des enseignants chercheurs au regard des conditions actuelles du processus de la mise en œuvre du système LMD à Madagascar. De nature qualitative, cette recherche se fonde sur des entretiens avec différents responsables auprès de l’université de Mahajanga et d’Antananarivo. Ensuite, des entretiens ont été réalisés avec les enseignants chercheurs.
Mots-clés : Réforme, LMD, Enseignants-chercheurs, Préoccupation, Université.
DETERMINANTS OF ORGANIZATIONAL CHANGE IN THE CONTEXT OF THE IMPLEMENTATION OF THE LMD SYSTEM WITHIN THE MALAGASY PUBLIC UNIVERSITY
Abstract: Introduced in 1998 by a number of country European, the system license, Master’s degree, doctorate quickly expanded in almost all Europe. One of the major objectives was then to harmonize the higher education to answer a logic of integration in a context of globalization which affects so from now on the university sector. Indeed, the adoption of the License, Master’s degree, Doctorate system obliges the university institutions to reform from top to bottom their systems considered unsuitable for the market needs of the employment (Eyebiyi, 2011). That is why the implementation of the Licence-Master-Doctorat reform is going to transform several aspects and considerations of the system. At the moment, the reform is in progress, with all the requirements which it requires. The difficulties are bound connected to educational, financial, organizational, social and infrastructural questions. In it are added diverse actors to the sometimes opposing conflicting interests which are often difficult to reconcile. However, in this work which concerns License, Master’s degree, Doctorate reform, we shall be interested rather in the case of the professors teaching and research in Madagascar. To work on a however current theme the Licence-Master-Doctorat reform in Madagascar is not an easy thing. Indeed, the reform is always in an unfinished process, what implies involves adjustments at any time. For our work theory the analysis concerns the study of the concerns of the professors teaching and research and which allows to seize in a suited way the various dynamics which get free near on the side of a group of particularly influential actors in the sub-sector of the higher education Malagasy context. Where from our global objective consists in studying the concerns of the professors teaching and research with regard to the current conditions of the process of the implementation of the License, Master’s degree, Doctorate system in Madagascar. Of qualitative nature, this search bases itself on interviews with various persons in charge with various officials at the University of Mahajanga and Univesrity of Antananarivo. Then, interviews were realized with the professors teaching and research.
Keywords: Reformation, LDM, Professors, Concern.
Laila OUCHEN, Lahcen TIFROUTE & Khadija EL HARIRI
Former les enseignants du préscolaire a l’éducation émotionnelle en milieu rural : conception et évaluation d’un dispositif à partir du modèle de Kirkpatrick
Résumé: Cette recherche porte sur la conception et l’analyse d’un atelier d’éducation émotionnelle élaboré pour des enseignants du préscolaire exerçant dans des zones rurales marocaines. Elle s’appuie sur le modèle de Kirkpatrick, utilisé ici pour suivre, tout au long de l’année scolaire 2023-2024, l’évolution des retombées du dispositif. L’évaluation s’est structurée autour des quatre niveaux du modèle : l’appréciation des participants, les acquis de formation, les transformations repérées dans les pratiques professionnelles et les effets observables dans la dynamique de la classe. Vingt-trois enseignants ont pris part à l’étude, donnant lieu à quatre séries d’entretiens, soit un corpus total de 92 unités. Les données, issues d’un questionnaire ouvert et d’entretiens semi-directifs, ont été examinées au moyen d’une analyse de contenu de type déductif. Les constats obtenus montrent un renforcement progressif des savoirs et compétences émotionnelles des participants, ainsi qu’une amélioration des interactions pédagogiques. Ils mettent également en lumière l’intérêt d’un dispositif structuré et adapté au contexte rural, appuyé sur une boîte à outils pédagogique favorisant l’intégration d’activités socio-émotionnelles au préscolaire. L’étude ouvre, en outre , des perspectives utiles pour enrichir les formations continues destinées aux enseignants exerçant dans des environnements vulnérables
Mots-clés : éducation émotionnelle ; formation des enseignants ; préscolaire ; compétences socio-émotionnelles ; pratiques pédagogiques.
TRAINING PRESCHOOL TEACHERS IN EMOTIONAL EDUCATION IN RURAL AREAS: DESIGN AND EVALUATION OF A PROGRAM BASED ON KIRKPATRICK’S MODEL
Abstract: This study explores the design and assessment of a training workshop on emotional education developed for preschool teachers working in rural areas of Morocco. The evaluation draws on Kirkpatrick’s model and follows participants throughout the 2023–2024 school year, allowing an examination of the training’s effects at four levels: teachers’ initial reactions, learning gains, transformations observed in professional practices, and the influence of the workshop on classroom dynamics. Twenty-three teachers took part in the research, which generated four rounds of data collection and a corpus of 92 interview transcripts. The material, collected through an open-ended questionnaire and semi-structured interviews, was subjected to a deductive content analysis. The results point to a steady enhancement of teachers’ emotional knowledge and competencies, along with noticeable improvements in their interactions with children. They also underline the value of a structured and context-appropriate training approach, supported by a practical pedagogical toolbox that facilitates the inclusion of socio-emotional activities in preschool education. The study offers further insights that may inform professional development programs for teachers working in underserved communities.
Keywords: emotional education; teacher training; preschool; socio-emotional skills; teaching practices.
Modou NDIAYE
Déséquilibre territorial et mobilités humaines dans les pays sud : cas du Sénégal
Résumé: Le Sénégal connait plusieurs types mobilités notamment interne et internationale. Malgré la médiatisation de la mobilité internationale aujourd’hui, les mobilités internes sont plus préoccupantes. Autrement appelé l’exode rural, les mobilités internes sont induites par des cycles persistants de sècheresses, depuis les années 1970 et surtout de la crise de l’agriculture et des politiques d’aménagement économiques orientés vers le littoral. Cette forme de mobilité contribue au déséquilibre de l’occupation du territoire et à la « saturation urbaine » des villes notamment la capitale Dakar ou se localisent l’essentielle des industries et des opportunités d’emplois. Cette saturation de la ville faisant qu’elle n’offre plus d’opportunité a accentué le phénomène de la mobilité international. Les résultats collectés lors du cinquième recensement général de la population de 2023, bien que présentant des limites pour une analyse de la dynamique de la mobilité humaine, fournissent des informations détaillées, tant sur l’ampleur des mobilités humaines que de l’urbanisation. Cependant, une grande partie de la mobilité, sont orientés vers la capitale Dakar. Cette situation s’explique par la politique coloniale d’aménagement qui était orienté vers les zones de transit de la traite. Elle sera reprise par les autorités postcoloniales qui ont renforcés les politiques d’aménagement du littoral en laissant l’arrière-pays en rade. Ce déséquilibre territorial remarqué et ses conséquences sur la ville, nécessite un plan d’aménagement du territoire dont l’objectif est de rendre plus effective la décentralisation des activités économiques et des équipements, d’aboutir à la réduction des disparités interrégionale et intra régionale en recherchant notamment une meilleure répartition du développement au profit des régions et des couches de population les plus défavorisés et de promouvoir une armature urbaine hiérarchisé et fonctionnelle visant à créer des pôles d’équilibre face à la métropole dakaroise. Il s’agit de définir une philosophie de l’agir et bannir celle du laisser faire.
Mots-clés : Territoire, mobilités, villes, campagnes, développement
TERRITORIAL IMBALANCE AND HUMAN MOBILITY IN SOUTHERN COUNTRIES: THE CASE OF SENEGAL
Abstract: Senegal experiences several types of mobility, including internal and international migration. Despite the media attention given to international mobility today, internal migration is more concerning. Also known as rural exodus, internal migration is driven by persistent cycles of drought since the 1970s and, above all, by the agricultural crisis and economic development policies focused on coastal areas. This form of mobility contributes to the imbalance in land use and the « urban saturation » of cities, particularly the capital, Dakar, where most industries and job opportunities are located. This saturation of the city, which no longer offers opportunities, has accentuated the phenomenon of international mobility. The results collected during the fifth general population census in 2023, while having limitations for analyzing the dynamics of human mobility, provide detailed information on both the scale of human mobility and urbanization. However, a large part of this mobility is directed towards the capital, Dakar. This situation can be explained by the colonial development policy, which was geared towards the transit zones of the slave trade. This policy was adopted by the post-colonial authorities, who strengthened coastal development policies while neglecting the hinterland. This noticeable territorial imbalance and its consequences for the city necessitate a land-use plan aimed at making the decentralization of economic activities and infrastructure more effective, reducing interregional and intraregional disparities by seeking, in particular, a better distribution of development to benefit the most disadvantaged regions and population groups, and promoting a hierarchical and functional urban structure designed to create centers of balance in relation to the Dakar metropolis. This involves defining a proactive approach and rejecting a laissez-faire attitude.
Keywords : Territory, mobility, cities, countryside, development
Luc Narda RANDRIANAHASINA, Sanganay Tsiareby RAKOTOARITSAHA & Elia Béatrice ASSOUMACOU
Attachement aux devins (Ombiasy) en terre Sakalava
Résumé: Dans la région Boeny, le devin ou l’Ombiasy joue un rôle crucial dans le quotidien de la population. Guérisseur, devin et médiateur, il possède un savoir ancestral qui relie le monde d’ici-bas à celui de l’au-delà. Assurant ainsi une continuité entre le passé et l’avenir. Dans la pratique, ce rôle est caractérisé à la fois par l’aspect thérapeutique et l’aspect identitaire qui garantissent l’attachement culturelle de la population, la symbolisation identitaire et la régulation de la cohésion. Les enquêtes menées montrent que l’attachement et le recours de la population aux Ombiasy reposent autant sur la reconnaissance du statut de ces derniers dans la communauté que sur leur efficacité symbolique. Dans un contexte où la médecine moderne s’impose, l’Ombiasy reste un repère, une source de légitimité culturelle et identitaire. La population du Boeny fait appel à lui pour des soins, des rituels et des conseils ; la vie quotidienne en terre sakalava est articulée entre tradition et modernité. L’étude met ainsi en relief les facteurs sociaux, culturels et économiques qui sont à l’origine de cet attachement et confirme la place incontournable de l’Ombiasy dans la vie quotidienne en terre sakalava.
Mots-clés : Ombiasy, attachement culturel, ancrage identitaire, sakalava, tradition.
ATTACHMENT TO DIVINERS (OMBIASY) IN SAKALAVA LAND
Abstract: In the Boeny region, the diviner or Ombiasy plays a crucial role in the population’s daily life. As healer, diviner, and mediator, he possesses ancestral knowledge that connects the world of the living with that of the beyond. There by ensuring continuity between past and future. In practice, this role is characterized both by its therapeutic dimension and its identity-based dimension, which guarantee the population’s cultural attachment, identity symbolization, and regulation of social cohesion. Field surveys show that the attachment and recourse of the population to the Ombiasy rest as much on the recognition of their status within the community as on their symbolic effectiveness. In a context where modern medicine is increasingly dominant, the Ombiasy remains a reference point, a source of cultural and identity legitimacy. The people of Boeny turn to him for healing, rituals, and guidance; everyday life in Sakalava land is thus articulated between tradition and modernity. This study highlights the social, cultural, and economic factors underlying this attachment and confirms the indispensable place of the Ombiasy in daily life in Sakalava society.
Keywords: Ombiasy, cultural attachment, identity anchoring, Sakalava, tradition
Kisito HONA
L’hybridité et le Goncourt 2023 : effraction ou ekphrasis ?
Résumé: L’objectif du présent article est de mettre en évidence, pour les interpréter, les présences interartiales et, dans une moindre mesure, intergénériques ainsi qu’interdisciplinaires dans le roman intitulé Veiller sur elle de Jean-Baptiste Andréa, prix Goncourt 2023. Pour ce faire, il pose le problème de l’hybridité dans la création littéraire postmoderniste. Conformément à la démarche comparatiste et à la textométrie, l’article confronte un faisceau d’indices textuels relatifs aux arts présents dans le roman-corpus, avec la sculpture en pole position dans le but de trouver des réponses aux questions suivantes : a-t-on affaire à une littérature sculptée ou alors à une sculpture littérarisée ? Y a-t-il d’autres arts et des disciplines impliqués ? Quels en sont les mécanismes d’imbrication ? Quels en sont l’objectif et la portée ?
Mots-clés : Littérature, sculpture, interartialité, interdisciplinarité, postmodernisme
HYBRIDITY IN THE GONCOURT 2023: INFRINGEMENT OR EKPHRASIS?
Abstract: The aim of this article is to highlight and interpret the interartial, and to a lesser extent intergeneric and interdisciplinary, elements in Jean-Baptiste Andréa’s novel entitled, Veiller sur elle, winner of the 2023 Prix Goncourt. This situation raises the issue of hybridity in postmodernist literary creation. Following a comparative approach and textometry, the article examines a range of textual elements related to the arts present in the corpus, with sculpture at the forefront, to answer the following questions: Are we dealing with sculptured literature or with literarized sculpture? Are other arts and disciplines involved? What are the mechanisms of their interweaving? What is their objective and scope?
Keywords: Literature, sculpture, interartiality, interdisciplinarity, postmodernism
Bernard DRABO & Sègnènèguètènin Natènin YEO épse SORO
La transgression fondatrice : représentations et portée symbolique de la perte du paradis dans le mythe
Résumé: L’organisation sociale et culturelle d’un groupe ethnique n’a toujours pas été comme celle que l’on voit actuellement. Elle a connu des péripéties depuis son origine. Cette question de l’origine, de l’installation d’un groupe ethnique voir de l’humanité reste une question complexe qui s’enseigne à travers divers domaines. En littérature, précisément en littérature orale, c’est le mythe qui se présente comme le genre oral qui l’explique et la conserve le mieux. C’est pourquoi, pour ce présent travail, il a été choisi un mythe qui explique : pourquoi le ciel s’est éloigné de la terre ? A la lumière d’une démarche ethnolinguistique et d’une analyse sémantique, le corpus de mythe a fait ressortir l’organisation humaine originelle, la conception de Dieu, l’image de la femme en pays san. Pour nous, l’étude de ce mythe va au-delà de sa fonction ludique d’un texte narratif. Elle se présente comme une étude révélatrice de croyances d’un peuple sur son passé à une époque donnée de son histoire.
Mots-clés : croyance, ethnolinguistique, littérature orale, mythe, san
THE FOUNDING TRANSGRESSION: REPRESENTATIONS AND SYMBOLIC SIGNIFICANCE OF THE LOSS OF PARADISE IN MYTH
Abstract : The social and cultural organization of an ethnic group has not always been what it is today. Since its origin, it has gone through various transformations. The question of the origin and settlement of an ethnic group — and even of humanity as a whole — remains complex and is addressed across multiple fields. In literature, particularly in oral literature, the myth is the genre that best explains and preserves these ancient conceptions. Through this study, we examine a myth that answers the question: Why did the sky move away from the earth? Using an ethnolinguistic approach and semantic analysis, the mythological corpus highlights the original human organization, the conception of God, and the image of women in the San community. Thus, beyond its narrative and recreational function, this myth serves as a revealing testimony of a people’s beliefs about their past at a specific moment in their history.
Keywords : belief, ethnolinguistics, oral literature, myth, San
Rahinatou TIEKONE & Issa OUEDRAOGO
Aménagement linguistique : une contribution sociolinguistique de la traduction des termes de la Covid-19 en français-barka (parler de Garango)
Résumé: Le développement du corpus est l’un des domaines d’application de notre politique linguistique. Il reste un pari à gagner pour notre souveraineté linguistique. Cependant l’émergence de nouveaux termes savants, techniques ou spécialisés en lien avec la Covid-19 représente un défi pour la traduction en langues nationales. Or trouver des équivalents lexicaux techno-médicaux pourraient faciliter les interactions langagières entre les malades et les personnels soignants et les soins médicaux d’où notre intérêt pour cette étude. Cela nous amène à nous interroger sur les mécanismes de traduction utilisés par le barka dans la terminologie de la Covid-19. L’objectif de cette étude est de contribuer à développer le corpus par la traduction des termes de la Covid-19 en français-bisa barka. Pour obtenir les données lexicales, une enquête lexicale a été menée dans les villes de Garango et Ouagadougou. La collecte des données s’est basée sur une recherche documentaire et des entretiens semi-dirigés auprès des bisaphones et professionnels de la santé. Les résultats atteints indiquent que les mécanismes utilisés lors du passage du français-bisa-français sont : la traduction directe et la traduction oblique. En outre des facteurs sociolinguistiques et des obstacles ont été relevés lors de la traduction des termes.
Mots-clés : politique linguistique, souveraineté linguistique, COVID-19, traduction, bark
LANGUAGE PLANNING: A SOCIOLINGUISTIC CONTRIBUTION FROM THE TRANSLATION OF COVID-19 TERMS INTO FRENCH-BARKA (SPOKEN IN GARANGO)
Abstract: The development of the corpus is one of the areas of application of our language policy. It remains a challenge to be won for our linguistic sovereignty. However, the emergence of new scholarly, technical, or specialized terms related to Covid-19 represents a challenge for translation into national languages. Finding techno-medical lexical equivalents could facilitate communication between patients and healthcare personnel and medical care, hence our interest in this study. This leads us to question the translation mechanisms used by the Barka in Covid-19 terminology. The objective of this study is to contribute to the development of the corpus through the translation of Covid-19 terms into French-Bisa Barka. To obtain lexical data, a lexical survey was conducted in the cities of Garango and Ouagadougou. Data collection was based on documentary research and semi-structured interviews with bisaphones and health professionals. The results achieved indicate that the mechanisms used in the passage from French-Bisa-French are direct translation and oblique translation. In addition, sociolinguistic factors and obstacles were identified during the translation of terms.
Keywords: language policy, linguistic sovereignty, Covid-19, translation, barka
Kignilman Laurent TOURÉ & Lènissongui Soungalo TUO
Langage érotique et mécanismes énonciatifs : étude stylistique de l’énonciation romanesque dans Femme nue, femme noire de Calixte Beyala
Résumé: Femme nue, femme noire de Calixte Beyala arbore une énonciation marquée par une narration à la première personne du singulier ‘‘je’’, indiquant le personnage Irène Fofo. Dans un style parfois oral, le roman met en évidence une pratique sexuelle qui frise la pornographie, à travers un langage érotique. Cette étude propose une analyse stylistique de l’énonciation romanesque de l’œuvre afin d’examiner la trajectoire des actants impliqués dans l’action verbale. En mobilisant par ailleurs les outils de la stylistique matérielle de Georges Molinié (2014), elle interroge la représentation du féminin à travers le lexique, la métaphore et les procédés de caractérisation. La posture adoptée constitue ainsi un prisme pertinent pour appréhender les dynamiques discursives et idéologiques qui sous-tendent la mise en scène de la femme dans cette œuvre romanesque.
Mots-clés : Énonciation romanesque, langage érotique, femme, dynamique discursive, stylistique
EROTIC LANGUAGE AND ENUNCIATIVE MECHANISMS: STYLISTIC STUDY OF THE NOVELISTIC ENUNCIATION IN FEMME NUE, FEMME NOIRE BY CALIXTE BEYALA
Abstract: Femme nue, femme noire by Calixte Beyala with an enunciation marked by a narration in the first person singular ‘‘I’’, indicating the character Irène Fofo. In a sometimes oral style, the novel highlights a sexual practice that borders on pornography, through an erotic language. This study proposes a stylistic analysis of the novelistic enunciation of the work in order to examine the trajectory of the actors involved in the verbal action. By mobilizing moreover, the tools of the material stylistic of Georges Molinié (2014), she questions the representation of the feminine through the lexicon, the metaphor and the characterization processes. The posture adopted thus constitutes a relevant prism to apprehend thz discursive and ideological dynamics that underlie the staging of women in the novel.
Keywords: Novelistic narrative, erotic language, woman, discursive dynamics, stylistics
Ramatoulaye MBENGUE
Production et mise en décharge des déchets à Dakar, Sénégal
Résumé: L’objectif de cet article est de montrer que la problématique réelle de la gestion des déchets à Dakar est la mise en décharge. La région de Dakar compte une seule décharge dite réglementaire, c’est celle de « Mbeubeuss ». Tous les déchets collectés sont déposés dans cette décharge. Cette espace constitue aussi une entreprise informelle tout en ayant une organisation humaine et des activités bien définis. Cette situation entraîne de graves conséquences au rang desquelles la pollution environnementale mais aussi un impact probable sur la santé des populations et des animaux. L’approche méthodologie de l’estimation de la production d’ordures ménagères a consisté donc en : – des investigations sur le terrain pour obtenir des données fiables en ce qui concerne les quantités de déchets ménagers et leur composition. La décharge de Mbeubeuss compte aujourd’hui une population, des activités information, elle connait le déversement de tout type de déchets. Dans cette décharge nous avons la cohabitation entre travailleurs et usagers de la décharge mais aussi les déchets.
Mots-clés : mise en décharge, collecte, conséquence, récupérateurs, Dakar, Sénégal
WASTE PRODUCTION AND LANDFILL IN DAKAR, SENEGAL
Abstract: The objective of this article is to show that the real problem of waste management in Dakar is landfilling. The Dakar region has only one so-called regulatory landfill, that of “Mbeubeuss”. All collected waste is deposited in this landfill. This space also constitutes an informal business while having a well-defined human organization and activities. This situation has serious consequences, including environmental pollution but also a probable impact on the health of populations and animals. The methodological approach to estimating the production of household waste therefore consisted of: – field investigations to obtain reliable data regarding the quantities of household waste and their composition. The Mbeubeuss landfill today has a population, information activities, it knows the dumping of all types of waste. In this landfill we have cohabitation between workers and users of the landfill but also the waste.
Keywords: landfill, collection, consequence, waste pickers, Dakar, Senegal
Asma BOURQIBA, Wissal ZIDAOUI, Mohamed BOUKHEROUK & Franck CHIGNIER RIBOULON
Écotourisme et investissements philanthropiques : défis et opportunités d’un développement communautaire inclusif des espaces marginaux protégés ? Cas du village d’Imlil (Maroc)
Résumé: La philanthropie exogène en Afrique joue un rôle clé dans la promotion et l’encouragement d’un développement inclusif, notamment dans les régions marginalisées et les espaces protégés. Cette étude examine son impact sur l’innovation sociale et économique à travers des initiatives philanthropiques dans l’écotourisme. S’appuyant sur un cadre conceptuel articulé autour des théories de la philanthropie, du développement communautaire et de la marginalité, elle adopte une approche qualitative basée sur deux études de cas dans le village d’Imlil, au Parc National du Toubkal au sud de Marrakech (Maroc). L’analyse porte sur la manière dont ces investissements favorisent le développement d’un écotourisme communautaire inclusif en impliquant les populations locales dans la création de richesse. La méthodologie repose sur une analyse documentaire, des visites de terrains et des enquêtes avec les responsables et chargés de projets philanthropiques, et des échantillons de la population et des institutionnels. Les résultats mettent en évidence le rôle de l’écosystème philanthropique en tant que réseau dynamique contribuant au développement durable d’un territoire fragile marginal et protégé où l’écotourisme constitue un levier économique majeur. L’étude met en lumière également les intérêts de l’investissement philanthropique, les types d’actions mises en œuvre, les défis rencontrés ainsi que la perception des populations locales vis-à-vis de ces initiatives
Mots-clés : philanthropie, Investissement, écotourisme, espaces protégés, marginalité, fragilité, parc, Toubkal, Imlil.
ECOTOURISM AND PHILANTHROPIC INVESTMENTS: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR INCLUSIVE COMMUNITY DEVELOPMENT IN PROTECTED MARGINAL AREAS? THE CASE OF THE VILLAGE OF IMLIL (MOROCCO)
Abstract: Exogenous philanthropy in Africa plays a key role in promoting and encouraging inclusive development, particularly in marginalized regions and protected areas. This study examines its impact on social and economic innovation through philanthropic initiatives in ecotourism. Drawing on a conceptual framework articulated around theories of philanthropy, community development, sustainable tourism, and marginality, it adopts a qualitative approach based on two case studies in the village of Imlil, in Toubkal National Park south of Marrakech (Morocco). The analysis focuses on how these investments promote the development of inclusive community ecotourism by involving local populations in wealth creation. The methodology is based on documentary analysis, field visits, and surveys with philanthropic project managers and officers, and samples of the population and institutions. The results highlight the role of the philanthropic ecosystem as a dynamic network contributing to the sustainable development of a fragile, marginal, and protected area where ecotourism constitutes a major economic lever. The study also sheds light on the benefits of philanthropic investment, the types of actions implemented, the challenges encountered, and the perceptions of local populations regarding these initiatives
Keywords: Philanthropy, Investment, Ecotourism, Protected Areas, Marginality, Fragility, Park, Toubkal, Imlil.
Youssouf DIALLO & Saliou DIONE
Reimagining National and Transnational Narratives in Noviolet Bulawayo’s Glory (2022) and Chimamanda Ngozi Adichie’s Half of a Yellow Sun (2006): Interrogating the Cost of Independence
REIMAGINER LES RECITS NATIONAUX ET TRANSNATIONAUX DANS GLORY (2022) DE NOVIOLET BULAWAYO ET HALF OF A YELLOW SUN (2006) DE CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE : INTERROGER LE COÛT DE L’INDEPENDANCE
RÉSUMÉ : Cet article explore la manière dont Glory (2022) de NoViolet Bulawayo et Half of a Yellow Sun (2006) de Chimamanda Ngozi Adichie réinventent les récits nationaux et transnationaux en interrogeant les paradoxes et les désillusions des indépendances africaines. Ces deux romans abordent les coûts symboliques et matériels de la liberté, remettant en question le discours festif entourant la libération nationale. Tandis que Bulawayo déploie l’allégorie et la satire pour critiquer la dictature et la stagnation politique postindépendance au Zimbabwe, établissant des parallèles avec des expériences africaines plus larges de promesses non tenues et de régimes autoritaires, Adichie revisite la guerre du Biafra au Nigeria pour exposer les réalités brutales des ambitions sécessionnistes et les cicatrices persistantes de la fragmentation coloniale. À travers ces œuvres, Bulawayo et Adichie démantèlent les mythes dominants promus par l’État, mettant en avant le vécu d’individus pris dans des cycles de violence, de trahison et de manipulation idéologique. En utilisant la décolonialité comme théorie, cet article recentre les réalités quotidiennes des sociétés africaines, réimaginant la manière dont Bulawayo et Adichie résolvent les effets du colonialisme, comme un moment épisodique de la longue histoire de l’Afrique. L’article soutient que les deux romans opèrent comme des interventions littéraires à contre-récits qui remettent en question les histoires officielles tout en envisageant des avenirs plus inclusifs, responsables et démocratiques, en engageant le lecteur, à l’échelle nationale et transnationale, dans des projets visant à atteindre des objectifs futuristes émancipateurs. Ce faisant, ils mettent en lumière le coût durable de l’indépendance et l’urgente nécessité d’une réinvention postcoloniale du passé, du présent et de l’avenir de l’Afrique.
Mots-clés : Afrique, indépendance, postcolonial, décolonialité, récits.
Abstract: This article explores how NoViolet Bulawayo’s Glory (2022) and Chimamanda Ngozi Adichie’s Half of a Yellow Sun (2006) reimagine national and transnational narratives by interrogating the paradoxes and disillusionments of African independence. Both novels confront the symbolic and material costs of freedom, challenging the celebratory discourse surrounding national liberation. While Bulawayo deploys allegory and satire to critique post-independence dictatorship and political stagnation in Zimbabwe, drawing parallels with broader African experiences of failed promises and authoritarian rule, Adichie revisits the Biafran War in Nigeria to expose the brutal realities of secessionist ambition and the enduring scars of colonial fragmentation. Through these works, both Bulawayo and Adichie dismantle dominant state-sponsored myths, foregrounding the lived experiences of individuals caught in cycles of violence, betrayal, and ideological manipulation. Using decoloniality as a theory, this article re-centers African societies ‘everyday realities, reimagining how both Bulawayo and Adichie undo the effects of colonialism, as an episodic moment in Africa’s long history. The article argues that both novels operate as counter-narratives literary interventions that question official histories while envisioning more inclusive, accountable, and democratic futures as they engage the reader, at both the national and transnational scales, in projects of achieving emancipatory futuristic goals. In doing so, they highlight the enduring cost of independence and the urgent need for postcolonial reimagining of Africa’s past, present, and future.
Keywords: Africa, independence, postcolonial, decoloniality, narratives.
Dieu-Donné ZAGRE, Nebili Jean Baptiste BADO & Ayassan BADO
Description morphosyntaxique et sémantico-référentielle des démonstratifs déterminatifs du lyèlé
Résumé: Cette étude s’intéresse à la description morphosyntaxique et sémantico-référentielle des démonstratifs déterminatifs du lyèlé. Les démonstratifs sont des unités linguistiques qui participent à l’expression de la déixis spatiale. Leur rôle est de permettre au locuteur de désigner des entités dans la situation de communication par ostension. Les démonstratifs dans les langues du monde se distinguent en deux catégories : les démonstratifs déterminatifs qui accompagnent le nom et les démonstratifs substitutifs qui sont des substituts du nom. Cette étude met l’accent sur les déterminatifs, quitte à aborder dans une étude ultérieure les substitutifs. La question principale de l’étude est la suivante : quelles sont les caractéristiques morphosyntaxiques et sémantico-référentielles des démonstratifs déterminatifs du lyèlé ? Les objectifs recherchés sont : (1) décrire les caractéristiques morphosyntaxiques des démonstratifs déterminatifs du lyèlé, (2) décrire leurs caractéristiques sémantico-référentielles. L’étude s’inscrit dans le domaine de la linguistique fonctionnelle avec une perspective énonciative. Nous nous inspirons des travaux de (Benveniste, 1974) et de (Kerbrat-Orecchioni, 1980). Pour y parvenir, nous avons élaboré un questionnaire linguistique qui a permis la constitution d’un corpus. L’analyse des données révèle qu’en lyèlé, les démonstratifs déterminatifs ont une forme simple de structure CVCV et portent tous le schème tonal BH. Ils sont postposés au nominal qu’ils déterminent. Leurs valeurs sémantiques varient en fonction de la nature ou classe du référent (humain, non humain, innombrable) ; ils expriment aussi des valeurs appréciatives ou subjectives telles que l’augmentatif, le diminutif, l’appréciatif (mélioratif) et le péjoratif.
Mots-clés : démonstratif déterminatif, langue lyèlé, morphosyntaxe, sémantique
MORPHOSYNTAXICAL AND SEMANTIC-REFERENTIAL DESCRIPTION OF THE DETERMINATIVE DEMONSTRATIVES OF LYÈLÉ
Abstract: This study focuses on the morphosyntactic and semantic-referential description of determinative demonstratives in Lyèlé. Demonstratives are linguistic units that contribute to the expression of spatial deixis. Their role is to enable the speaker to designate entities in the communication situation by ostension. Demonstratives in the world’s languages fall into two categories: determinative demonstratives, which accompany nouns, and substitutive demonstratives, which are substitutes for nouns. This study focuses on determinatives, leaving substitutives to be addressed in a future study. The main question of the study is: what are the morphosyntactic and semantic-referential characteristics of determinative demonstratives in lyèlé? The objectives are: (1) to describe the morphosyntactic characteristics of determinative demonstratives in Lyele, (2) to describe their semantic-referential characteristics. The study falls within the field of functional linguistics with an enunciative perspective. We draw inspiration from the work of (Benveniste, 1974) and (Kerbrat-Orecchioni, 1980). To achieve this, we developed a linguistic questionnaire that enabled us to compile a corpus. Analysis of the data reveals that in Lyèlé, determinative demonstratives have a simple CVCV structure and all carry the BH tonal pattern. They are postponed to the noun they determine. Their semantic values vary depending on the nature or class of the referent (human, non-human, innumerable); they also express appreciative or subjective values such as augmentative, diminutive, appreciative (meliorative), and pejorative.
Keywords : demonstrative determiner, lyèlé language, morphosyntax, semantics
Sié Moïse KAMBOU & Firmin AHOUA
Analyse morphosémantique de quelques unités linguistiques de la spatialité en lobiri
Résumé: Cet article se propose d’examiner la manière dont le Lobiri encode la notion spatiale à travers un ensemble d’unités linguistiques représentatives. L’étude combine une analyse morphologique et sémantique afin de mettre en évidence les principes internes d’organisation de la spatialité dans cette langue Gur. En nous appuyant sur des données recueillies auprès des locuteurs natifs et sur une description fine des formes, nous montrons que les unités spatiales en Lobiri reposent sur des corrélations régulières entre structures morphologiques, orientation, position, et relation topologique. L’analyse révèle également des mécanismes spécifiques de grammaticalisation et de conceptualisation qui distinguent le lobiri d’autres langues de la comme le Français ou l’Anglais. En définitif, l’article met en lumière la dynamique propre des expressions spatiales en lobiri et contribue à une meilleure compréhension des stratégies cognitives et linguistiques mobilisés dans la représentation de l’espace.
Mots-clés : Lobiri, spatialité, morphosémantique, unités linguistiques, relations spatiales
MORPHOSEMANTIC ANALYSIS OF SOME LINGUISTIC UNITS OF SPATIALITY IN LOBIRI
Abstract: This article examines how Lobiri encodes the concept of space through a set of representative linguistic units. The study combines morphological and semantic analysis to highlight the internal principles of spatial organization in this Gur language. Based on data collected from native speakers and a detailed description of the forms, we show that spatial units in Lobiri rely on regular correlations between morphological structures, orientation, position, and topological relation. The analysis also reveals specific mechanisms of grammaticalization and conceptualization that distinguish Lobiri from other languages such as French or English. Ultimately, the article sheds light on the unique dynamics of spatial expressions in Lobiri and contributes to a better understanding of the cognitive and linguistic strategies employed in the representation of space.
Keywords: Lobiri, spatiality, morphosemantics, linguistic units, spatial relations.
Asmaa BOURQIBA, Wissal ZIDAOUI, Mohamed BOUKHEROUK & Franck CHIGNIER RIBOULON
Écotourisme et investissements philanthropiques : défis et opportunités d’un développement communautaire inclusif des espaces marginaux protégés ? Cas du village d’Imlil (Maroc)
Résumé: la philanthropie exogène en Afrique joue un rôle clé dans la promotion et l’encouragement d’un développement inclusif, notamment dans les régions marginalisées et les espaces protégés. Cette étude examine son impact sur l’innovation sociale et économique à travers des initiatives philanthropiques dans l’écotourisme. S’appuyant sur un cadre conceptuel articulé autour des théories de la philanthropie, du développement communautaire et de la marginalité, elle adopte une approche qualitative basée sur deux études de cas dans le village d’Imlil, au Parc National du Toubkal au sud de Marrakech (Maroc). L’analyse porte sur la manière dont ces investissements favorisent le développement d’un écotourisme communautaire inclusif en impliquant les populations locales dans la création de richesse. La méthodologie repose sur une analyse documentaire, des visites de terrains et des enquêtes avec les responsables et chargés de projets philanthropiques, et des échantillons de la population et des institutionnels. Les résultats mettent en évidence le rôle de l’écosystème philanthropique en tant que réseau dynamique contribuant au développement durable d’un territoire fragile marginal et protégé où l’écotourisme constitue un levier économique majeur. L’étude met en lumière également les intérêts de l’investissement philanthropique, les types d’actions mises en œuvre, les défis rencontrés ainsi que la perception des populations locales vis-à-vis de ces initiatives.
Mots-clés : philanthropie, Investissement, écotourisme, espaces protégés, marginalité, fragilité, parc, Toubkal, Imlil.
ECOTOURISM AND PHILANTHROPIC INVESTMENTS: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR INCLUSIVE COMMUNITY DEVELOPMENT IN PROTECTED MARGINAL AREAS? THE CASE OF THE VILLAGE OF IMLIL (MOROCCO)
Abstract: Exogenous philanthropy in Africa plays a key role in promoting and encouraging inclusive development, particularly in marginalized regions and protected areas. This study examines its impact on social and economic innovation through philanthropic initiatives in ecotourism. Drawing on a conceptual framework articulated around theories of philanthropy, community development, sustainable tourism, and marginality, it adopts a qualitative approach based on two case studies in the village of Imlil, in Toubkal National Park south of Marrakech (Morocco). The analysis focuses on how these investments promote the development of inclusive community ecotourism by involving local populations in wealth creation. The methodology is based on documentary analysis, field visits, and surveys with philanthropic project managers and officers, and samples of the population and institutions. The results highlight the role of the philanthropic ecosystem as a dynamic network contributing to the sustainable development of a fragile, marginal, and protected area where ecotourism constitutes a major economic lever. The study also sheds light on the benefits of philanthropic investment, the types of actions implemented, the challenges encountered, and the perceptions of local populations regarding these initiatives.
Keywords: Philanthropy, Investment, Ecotourism, Protected Areas, Marginality, Fragility, Park, Toubkal, Imlil.
Yves ZONGO & Oboussa SOUGUE
Médias et gouvernance : éveil et tensions des consciences pour un développement endogène à la base
Résumé: Les médias sont devenus de plus en plus les leviers très importants de la gouvernance. Ils éveillent les consciences, soulèvent des tensions constructives de par leurs idées qu’ils véhiculent pour un développement endogène des nations. « Ces éveilleurs de conscience » vulgarisent ainsi les actions gouvernementales en les portant à la connaissance du peuple. Mais il est souvent à constater que ces décisions prises par l’état peuvent soulever des tensions pouvant déboucher sur des crises profondes. Ainsi, médias et gouvernance sont deux entités qui par moments sont empathiques mais très souvent ont des positions antithétiques et ce, au regard de des propos véhiculés et de leur influence sur la population. Les méthodologies adoptées aboutissent à des résultats qui corroborent les hypothèses ci-dessus émises, à savoir la présentation de l’action gouvernementale, sa critique objective, l’éveil des consciences. Tout cela participe donc à la mise en place d’actions concernées entre médias, gouvernement et le peuple pour un développement à la base.
Mots-clés : Médias-gouvernance- iconique-plastique-linguistique
MEDIA AND GOVERNANCE : AWARENESS AND TENSIONS FOR ENDOGENOUS DEVELOPMENT AT THE GRASSROOTS LEVEL
Abstract: The media has increasingly become a powerful lever of governance. It raises awareness and generates constructive tension through the ideas it conveys for the endogenous development of nations. These “awakeners of consciousness” thus popularize government actions by bringing them to the attention of the people. However, it is often the case that decisions taken by the state can raise tensions that can lead to deep crises. Thus, the media and governance are two entities that are sometimes empathetic but very often have antithetical positions in terms of the messages they convey and their influence on the population. Our methodologies yield results that corroborate the above hypotheses, namely the presentation of government action, its objective criticism, and the raising of awareness. All of this therefore contributes to the implementation of relevant actions between the media, the government, and the people for grassroots development.
Keywords: Media-governance-iconic-plastic-linguistic
Damanan Joachim N’DRE
De l’importance de la politique linguistique dans les enjeux éducatifs de Côte d’Ivoire
Résumé: Cet article examine les facteurs de vulnérabilité des langues nationales. Il analyse les politiques linguistiques et éducatives existantes et explore les stratégies de préservation et de valorisation de ces langues. Il situe les responsabilités individuelles et collectives et propose des solutions pouvant permettre la prise en charge institutionnelle d’une politique linguistique responsable en matière d’enseignement des langues nationales. Une politique linguistique responsable appelle à une véritable prise de conscience de la nécessité de préserver le patrimoine linguistique nationale. La préservation de ce patrimoine donne de comprendre que tout doit être mis en œuvre pour l’enseignement effectives des langues nationales, du moins pour celles dont l’audience, au niveau territorial, est la plus en vogue. Pour une politique linguistique réussie, il faut l’implication de tous. D’abord, il faut l’implication des décideurs politiques, ensuite celle des experts en sciences du langage, en pédagogie et en didactique des langues. Au demeurant, l’intégration des langues nationales dans le système éducatif est plus qu’importante. Sa réussite nécessite une médiation culturelle doublée d’une formation des formateurs potentiels. Il s’agit des enseignants-animateurs des programmes scolaires en langues nationales. L’utilisation des technologies numériques constituent des leviers essentiels pouvant aider à renforcer les pratiques pédagogiques et didactiques pour réussir avec éclat l’enseignement des langues nationales. Promouvoir les langues nationales implique nécessairement leur enseignement à l’école. De cet enseignement renaîtra la fierté du peuple ivoirien et sa dignité sera ainsi restaurée. L’école assurera la transmission des savoirs ancestraux et bâtira une société forte, prospère et tournée vers le progrès dans un contexte de globalisation croissante.
Mots-clés : politique linguistique, éducation, enseignement, pédagogie, didactique
ON THE IMPORTANCE OF LANGUAGE POLICY IN THE EDUCATIONAL ISSUES OF COTE D’IVOIRE
Abstract : This article examines the factors contributing to the vulnerability of national languages. It analyzes existing language and education policies and explores strategies for preserving and promoting these languages. It identifies individual and collective responsibilities and proposes solutions that could enable the institutional implementation of a responsible language policy for teaching national languages. A responsible language policy requires a genuine awareness of the need to preserve the national linguistic heritage. Preserving this heritage means understanding that everything must be done to ensure the effective teaching of national languages, at least those with the most widespread use at the local level. A successful language policy requires the involvement of everyone. First, it requires the involvement of policymakers, followed by experts in linguistics, pedagogy, and language teaching methodology. Moreover, the integration of national languages into the education system is crucial. Its success requires cultural mediation coupled with training for potential instructors—the teachers who will lead the national language curricula. The use of digital technologies provides essential tools to strengthen teaching and learning practices, leading to successful national language instruction. Promoting national languages necessarily involves teaching them in schools. This education will rekindle the pride of the Ivorian people and restore their dignity. Schools will ensure the transmission of ancestral knowledge and build a strong, prosperous, and progressive society within an increasingly globalized world.
Keywords : language policy, education, teaching, pedagogy, didactics
Kadohofanan Fatoumata DAGNOGO épouse OUATTARA
La dynamique relationnelle dans le processus d’enseignement-apprentissage
Résumé: La communication dans l’enseignement/apprentissage demeure soumise à des contraintes de temps, d’espace et de normes sociales, influençant fortement les interactions pédagogiques. Dans le cadre du curriculum par compétences (APC), elle se présente comme un système complexe où émotions, ressentis et réactions des acteurs jouent un rôle central. L’enseignant cherche à émanciper l’apprenant par l’exigence, mais ce processus renforce paradoxalement une relation d’autorité que l’apprenant tente de contourner. Ce paradoxe révèle que toute pédagogie est avant tout un problème de communication, car elle repose sur des rapports de pouvoir qui structurent et conditionnent les échanges. Ainsi, ce travail met en lumière la dynamique relationnelle et les composantes essentielles du lien enseignant/enseigné, en soulignant l’importance de comprendre la communication comme un facteur déterminant de l’efficacité éducative.Mots-clés : Interaction pédagogique, acte d’initiation, composante sémiotique, acte de réponse, composante référentielle.
RELATIONAL DYNAMICS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS
Abstract: Communication in teaching/learning remains subject to constraints of time, space, and social norms, which strongly influence educational interactions. Within the framework of competency-based learning (CBL), it presents itself as a complex system in which the emotions, feelings, and reactions of those involved play a central role. Teachers seek to empower learners through high standards, but paradoxically, this process reinforces a relationship of authority that learners attempt to circumvent. This paradox reveals that all pedagogy is primarily a matter of communication, as it is based on power relations that structure and condition exchanges. Thus, this work highlights the relational dynamics and essential components of the teacher/student relationship, emphasizing the importance of understanding communication as a determining factor in educational effectiveness.
Keywords:Educational interaction, act of initiation, semiotic component, act of response, referential component
Jacques Sidioka TENDENG, Sylvie Kahouwane ASSINE & Dianoune FAYE
Les matériaux locaux et l’écologie comme facteur d’onirisme touristique durable et d’accueil olfactif à l’hôtel les palétuviers de Toubacouta au Sénégal
Résumé: Cet article étudie l’hôtel Les Palétuviers de Toubacouta au Sénégal, dans sa dynamique de développement d’une offre écotouristique. Les succès remarquables de cette unité en matière de tourisme écoresponsable l’ont amené à mettre en œuvre sa philosophie écologique, à travers la création non seulement d’un hébergement rustique composé de cases, de bungalows, de suites en bois perchées aux baobabs, de suite flottante ; mais aussi d’un restaurant perché au cœur d’un cadre naturel laissé intact. Les matériaux locaux utilisés pour la conception de l’hébergement et les ingrédients naturels utilisés pour la confection des mets, témoignent de l’abnégation du top management à mettre en pratique la philosophie écologique de l’entité au service du développement durable. La problématique soulevée dans cet article, était de comprendre comment ces matériaux locaux et la préservation de l’écologie pouvaient contribuer à la réalisation d’un rêve du tourisme durable, à travers un accueil olfactif à l’hôtel Les Palétuviers de Toubacouta. Les méthodes d’investigation déployées à savoir les entretiens semi-directifs, l’observation participante lors d’un séjour à l’hôtel Les Palétuviers de Toubacouta, l’analyse documentaire ont conduits à la réalisation d’une étude qualitative.
Mots-clés : Matériaux locaux, écologie, onirisme, touristique, durable, accueil olfactif, hôtel les Palétuviers, Toubacouta
LOCAL MATERIALS AND ECOLOGY AS A FACTOR OF SUSTAINABLE TOURIST DREAMINESS AND OLFACTORY WELCOME AT THE LES PALETUVIERS HOTEL IN TOUBACOUTA, SENEGAL
Abstract: This article examines the Les Palétuviers hotel in Toubacouta, Senegal, in the context of developing an ecotourism offering. The remarkable successes of this establishment in eco-responsible tourism have led it to implement its ecological philosophy, through the creation of not only rustic accommodations consisting of huts, bungalows, wooden suites perched in baobabs, and a floating suite, but also a restaurant situated in the heart of an untouched natural setting. The local materials used in the design of the accommodation and the natural ingredients used in the preparation of the dishes reflect the top management’s commitment to putting the entity’s ecological philosophy into practice in support of sustainable development. The issue raised in this article was to understand how these local materials and the preservation of ecology could contribute to realizing a sustainable tourism dream, through an olfactory welcome at the Les Palétuviers hotel in Toubacouta. The investigative methods employed, namely semi-structured interviews, participant observation during a stay at the Les Palétuviers hotel in Toubacouta, and document analysis, led to the completion of a qualitative study.
Keywords: Local materials, ecology, factor, sustainable tourist dreaminess, olfactory welcome, the Les Palétuviers hotel, Toubacouta
Eugue Sédrac Paul MELESS
L’interartialité dans le roman français contemporain : représentation et dénonciation du malaise sociétal dans Sérotonine de Michel Houellebecq
Résumé: L’interartialité dont les origines remontent à l’Antiquité, a été enrichie par de nombreuses réflexions parmi lesquelles la plus importante reste celle de Walter Moser. Sous la plume de ce critique, elle est arrivée à désigner toutes interactions entre les arts. En l’examinant à travers le sujet « L’interartialité dans le roman français contemporain : représentation et dénonciation du malaise sociétal dans Sérotonine de Michel Houellebecq », l’article a pour mission de mettre au jour la manière dont l’auteur met à contribution les arts dans son projet de dénonciation du malaise que vit la société française en choisissant de faire découvrir au lecteur l’histoire de Florent-Claude Labrouste, le personnage principal. Les arts qu’il convoque, à cet effet, dans le récit, à savoir la photographie, la musique, la vidéo et le cinéma présentent, dans leur ensemble, un tableau sombre tant sur le plan individuel que collectif de la vie dans la France d’aujourd’hui.
Mots-clés : interartialité, représentation, dénonciation, malaise sociétal, roman contemporain
INTERARTICULATION IN CONTEMPORARY FRENCH NOVELS: REPRESENTATION AND DENUNCIATION OF SOCIAL MALAISE IN MICHEL HOUELLEBECQ’S SEROTONIN
Abstract : Interartiality, whose origins date back to Antiquity, has been enriched by numerous reflections, among which the most important remains that of Walter Moser. In the writings of this critic, it came to designate all interactions between the arts. By examining it through the subject « Interartiality in the contemporary French novel: representation and denunciation of societal unease in Michel Houellebecq’s Serotonin », the article aims to uncover how the author uses the arts in his project to denounce the unease experienced by French society by choosing to reveal to the reader the story of Florent-Claude Labrouste, the main character. The arts which he summons, for this purpose, in the narrative, namely photography, music, video and cinema, present, as a whole, a dark picture of life in France today, both individually and collectively.
Keywords : interartiality, representation, denunciation, societal unease, contemporary novel
Robert MAMADI & Emmanuel KALPET
Corruption and Greed in Les enfants de Lazare by Bakari Oumarou
Résumé: The problem of the present work is how to fight against corruption and greed? The method of study adopted to dissect this problem consists in grouping the characters with characteristics favorable or unfavorable to the fight against corruption and greed. In the novel Lazarus’ Children by Bakari Oumarou, Yanka and his friends fought against corruption and succeeded in transforming the world. The criteria of judgment established concomitantly are the position for or against corruption and the intention or the word of those who want greed to disappear from their close environment. The theme allows us to enumerate the evils that block the development in the work. We add to it the socio-criticism to interpret the intentions and the actions of the characters. The results of the research show that corruption is an obstacle to sustainable development in the work as in society. All sectors are affected. Greed complicates the situation of the poor. We deal with the determination of Yanka and his friends (the heirs of Lazarus) to fight against corruption and greed without forgetting the enemies of development.
Keywords: Corruption, Greed, Poverty, Fight, Development
CORRUPTION ET CUPIDITÉ DANS LES ENFANTS DE LAZARE DE BAKARI OUMAROU
Résumé : La problématique du présent travail est de savoir comment lutter contre la corruption et la cupidité? La méthode d’étude adoptée pour décortiquer ce problème consiste à regrouper les personnages avec des caractéristiques favorables ou défavorables à la lutte contre la corruption. Dans le roman Les Enfants de Lazare de Bakari Oumarou, Yanka et ses amis ont lutté contre la corruption et ont réussi à transformer leur monde. Les critères de jugement établis concomitamment sont la position pour ou contre la corruption et l’intention ou la parole de ceux qui veulent que la cupidité disparaissent de leur proche environnement. La thématique permet d’énumérer les maux qui bloquent le développement dans l’œuvre. Nous lui adjoignons la sociocritique pour interpréter les intentions et les actions des personnages. Les résultats de la recherche montrent que la corruption est un obstacle au développement durable dans l’œuvre comme dans la société. Tous les secteurs se trouvent concernés. La cupidité complique la situation des pauvres. Le plan du travail est axé sur la détermination de Yanka, le personnage principal et de ses amis (les héritiers de Lazare) à lutter contre la corruption et la cupidité sans oublier les ennemis du développement ou acteurs corrompus et cupides.
Mots-clés : Corruption, cupidité, pauvreté, lutte, développement
Eugène TAVARES & Mamadou Lamine SEYDI
A variação das estratégias de ensino na motivação dos alunos em línguas estrangeiras: o caso do português no Senegal
Resumo : Uma série de factores podem motivar o aluno e incentivá-lo a aprender as línguas estrangeiras. Alguns desses factores são próprios ao aluno e estão relacionados com as suas características individuais enquanto outros são externos e estão ligados ao ambiente familiar e escolar, e às práticas pedagógicas a que o aluno está exposto. É neste último aspecto que nós vamos nos interessar para mostrar a importância da variação das estratégias de ensino na motivação dos alunos na aprendizagem do Português Língua Estrangeira (PLE). Assim, para realizar adequadamente este estudo, escolhemos, o caso prático de um professor do ensino secundário em PLE do Liceu Ahoune Sané do Senegal, que utiliza frequentemente diversas estratégias pedagógicas no seu ensino. Este trabalho tem sido realizado a partir de entrevistas com o professor, de 10 horas de observação na sala de aula, de questionário administrado três vezes a todos os alunos da turma de 1ère L’A e 2nde B], e de entrevistas realizadas com quinze deles.
Palavras-chave: Estratégias de ensino, motivação, Português Língua Esterangeira, aprendizagem.
THE VARIATION OF TEACHING STRATEGIES IN MOTIVATING STUDENTS IN FOREIGN LANGUAGES: THE CASE OF PORTUGUESE IN SENEGAL
Abstract : Several factors can motivate the student and encourage him to learn foreign languages. Some of these factors are specific to the student, and are related to their individual characteristics, while others are external, and are linked to the family and school environment, and the pedagogical practices to which the student is exposed. It is in this last aspect that we will be interested to show the importance of varying teaching strategies in motivating students in learning Portuguese as a Foreign Language (PLE in portuguese). Therefore, to properly carry out this study, we chose the practical case of a secondary school teacher in PLE at the High School Ahoune Sané in Senegal, who frequently uses different pedagogical strategies in his teaching. This work has been carried out based on interviews with the teacher, 10 hours of observation in the classroom, a questionnaire administered three times to all students in the 1ère L’A and 2nde B classes, and interviews carried out with fifteen of them.
Keywords : Teaching strategy, motivation, Portuguese as a Foreign Language, learning.
Mor FAYE & Birame FAYE
Le journalisme d’investigation : étude d’un genre journalistique peu développe en Afrique de l’Ouest francophone (cas du Burkina Faso et du Sénégal)
Résumé: La présente étude se propose d’élucider les raisons pour lesquelles le journalisme d’investigation, en tant que genre journalistique, symbole du rôle de quatrième pouvoir ou de contrepouvoir qu’incarne la presse, est peu développé en Afrique de l’Ouest francophone. Sur la base d’une approche théorique et conceptuelle axée sur les spécificités de ce genre journalistique et une enquête de terrain menée au Burkina Faso et au Sénégal, cette recherche révèle que le développement du journalisme d’investigation est entravé, pour ce qui est de ces deux pays, par des obstacles à la fois externes et internes aux médias liés au long monopole des Etats sur les systèmes médiatiques locaux et à ses conséquences, en termes de liberté de presse. L’étude montre qu’en dépit des efforts faits pour promouvoir le journalisme d’investigation dans les deux pays étudiés, ce genre journalistique continue à appartenir à un horizon lointain.
Mots-clés : Burkina Faso, Sénégal, obstacles au développement du journalisme d’investigation, droit du public à l’information, risques professionnels élevés.
INVESTIGATIVE JOURNALISM: A STUDY OF A JOURNALISTIC GENRE THAT IS UNDERDEVELOPED IN FRENCH-SPEAKING WEST AFRICA (THE CASES OF BURKINA FASO AND SENEGAL)
Abstract: This study aims to elucidate the reasons why investigative journalism, as a journalistic genre symbolizing the role of the fourth estate or a check and balance power embodied by the press, is underdeveloped in French-speaking West Africa. Based on a theoretical and conceptual approach focusing on the specificities of this journalistic genre, and field research conducted in Burkina Faso and Senegal, this research reveals that the development of investigative journalism in these two countries is hampered by both external and internal obstacles to the media, linked to the long-standing state monopoly over local media systems and its consequences in terms of press freedom. The study shows that despite efforts to promote investigative journalism in the two countries studied, this genre remains a distant prospect.
Keywords: Burkina Faso, Senegal, obstacles to the development of investigative journalism, the public’s right to information, high professional risks.
Jean Paul TATCHUM, Nol ALEMBONG & Constantine T. NGORAN
État des lieux de la pratique de la médiation interculturelle en langues nationales au Cameroun
Résumé: L’objet de ce travail est de faire l’état des lieux de la pratique de la médiation interculturelle en langues nationales au Cameroun. La pratique de la médiation culturelle en langues nationales renverrait à la manière concrète dont s’exerce cette activité de traduction à visée essentiellement sociale au Cameroun. Il s’agit en clair de cet autre segment de la traduction impliquant les langues nationales ou locales, qui s’opère d’une certaine manière dans le contexte camerounais, eu égard au fait que, comparativement au segment dit professionnel, il a ses acteurs, ses produits, ses contraintes, ses procédures ou stratégies qui lui sont propres. Ce travail se fonde sur l’hypothèse selon laquelle la médiation interculturelle en langues nationales constitue dans la pratique une réalité aussi vieille que le Cameroun. La vérification de ce postulat se fera sur la base d’une revue succincte et critique de la littérature et de l’analyse des données autant quantitatives que qualitatives relatives à cette question. Se faire ainsi un cliché de la pratique de cette activité au Cameroun, impliquerait une étude à la fois diachronique et synchronique des principaux axes qui ponctuent son déploiement en terre camerounaise; à savoir d’une part, l’aperçu historique de la pratique de la traduction en langues nationales au Cameroun; et d’autre part, la pratique de ladite activité dans le Cameroun actuel. Il ressort de l’analyse des différentes données ainsi exploitées que la pratique de la médiation interculturelle en langues nationales est une réalité séculaire et vivable au Cameroun. Ce segment du marché de la traduction a un type de médiateur, de clients, de produits, de procédés ou stratégies, et des contraintes qui lui sont spécifiques. Il s’agit d’un secteur du marché de la traduction qui connait certes, des problèmes inhérents pouvant plomber son essor, mais qui bénéficie actuellement d’un environnement politique, sociolinguistique et culturel, plutôt propice à son développement.
Mots-clés : Pratique; Médiation interculturelle; Langues nationales; Gouvernance locale
CARTOGRAPHY OF THE PRACTICE OF INTERCULTURAL MEDIATION IN NATIONAL LANGUAGES IN CAMEROON
Abstract : The aim of this study is to provide an overview of the practice of intercultural mediation in national languages in Cameroon. This form of cultural mediation refers to the practical ways in which translation activities with a primarily social purpose are carried out in the Cameroonian context. Specifically, it concerns a segment of translation involving national or local languages, which functions differently compared to the so-called professional sector. This segment has its own actors, outputs, constraints, and procedures or strategies. The study is based on the hypothesis that intercultural mediation in national languages is a long-standing practice in Cameroon. To test this assumption, a concise and critical review of the literature is conducted, along with the analysis of both quantitative and qualitative data relevant to this issue. Capturing the reality of this practice in Cameroon requires both a diachronic and synchronic examination of its main axes of development, namely: the historical overview of translation practices in national languages, and the current state of such practices in contemporary Cameroon. The analysis reveals that intercultural mediation in national languages is a deeply rooted and ongoing practice in Cameroon. This translation market segment has its own types of mediators, clients, products, procedures or strategies, and specific constraints. Although it faces inherent challenges that could hinder its growth, it currently benefits from a political, sociolinguistic, and cultural environment that is generally conducive to its development.
Keywords: Practice; Intercultural mediation; National languages; Local governance
Zibé Nestor YOKORE & Mamadou BAYALA
Écriture de la chute : une dramaturgie de la déchéance dans le parcours de Wangrin dans L’étrange destin de Wangrin de Hamadou Hampate Ba
Résumé: Dans L’Étrange destin de Wangrin, Amadou Hampâté Bâ propose un récit hybride, à la croisée de la chronique coloniale, du conte initiatique et de la satire sociale. Pourtant, au-delà de sa veine narrative et orale, le texte révèle une structure dramatique sous-jacente, marquée par une logique de la chute que Peter Szondi qualifierait de dramaturgie descendante. Le parcours de Wangrin, d’abord triomphal grâce à sa ruse, son éloquence et sa connaissance des codes coloniaux, évolue progressivement vers une déchéance spirituelle, nourrie par la transgression des interdits rituels, le mépris des forces invisibles, et la rupture avec les forces tutélaires issues de la tradition africaine. Dans quelle mesure l’écriture narrative d’Hampâté Bâ se fonde-t-elle sur une dramaturgie de type tragique, et comment cette logique dramatique est-elle réinvestie par les spiritualités africaines comme lecture du destin humain. Peut-on considérer que Wangrin, à l’instar du héros tragique grec comme Œdipe, est pris dans un système de nécessité fatale ? Nous posons que Hampâté Bâ construit, dans une langue empruntée à la tradition orale, une écriture dramatique où la chute de Wangrin relève moins d’une faute morale que d’un désalignement spirituel. Cette dramaturgie, proche de la tragédie antique, reconduit la tension entre liberté et destin, entre ordre social et ordre invisible. L’analyse montre que Wangrin peut être lu comme un texte dramatique, où le schéma tragique grec se réinvente à travers les savoirs endogènes africains. La chute du personnage devient ainsi l’occasion d’une réflexion théâtrale sur le développement de l’Homme, entre gloire éphémère et perte du lien au sacré.
Mots-clés : écriture, dramaturgie, déchéance, tragédie grecque.
WRITING THE FALL: A DRAMATIC PORTRAYAL OF DECLINE IN THE LIFE OF WANGRIN IN THE STRANGE DESTINY OF WANGRIN BY HAMADOU HAMPATE BA
ÀAbstract: In The Strange Fate of Wangrin, Amadou Hampâté Bâ offers a hybrid narrative, combining elements of colonial chronicle, initiatory tale, and social satire. However, beyond its narrative and oral style, the text reveals an underlying dramatic structure, marked by a logic of decline that Peter Szondi would describe as descending dramaturgy. Wangrin’s journey, initially triumphant thanks to his cunning, eloquence, and knowledge of colonial codes, gradually evolves into spiritual decline, fueled by the transgression of ritual prohibitions, contempt for invisible forces, and a break with the tutelary forces of African tradition. To what extent is Hampâté Bâ’s narrative writing based on a tragic type of dramaturgy, and how is this dramatic logic reinvested by African spiritualities as an interpretation of human destiny? Can we consider that Wangrin, like the Greek tragic hero Oedipus, is caught up in a system of fatal necessity? We argue that Hampâté Bâ constructs, in a language borrowed from the oral tradition, a dramatic writing in which Wangrin’s downfall is less a moral failing than a spiritual misalignment. This dramaturgy, close to ancient tragedy, renews the tension between freedom and destiny, between social order and invisible order. The analysis shows that Wangrin can be read as a dramatic text, in which the Greek tragic model is reinvented through endogenous African knowledge. The character’s downfall thus becomes an opportunity for theatrical reflection on human development, between fleeting glory and the loss of connection to the sacred.
Keywords: writing, dramaturgy, downfall, Greek tragedy.
Franck Donald KEHI
Héritages migratoires, événements sportifs et politiques de contrôle : ;a migration ivoirienne vers l’Afrique du Nord à l’épreuve du visa
Résumé: Depuis les années 2000, la migration ivoirienne vers l’Afrique du Nord et l’Europe se caractérise par une combinaison de facteurs historiques, sociaux, culturels et politiques. Cet article mobilise les concepts d’historicité migratoire, de famille transnationale et d’imaginaire migratoire pour analyser comment les flux passés, les exodes ruraux et les réseaux communautaires préparent les jeunes générations à la mobilité internationale. Les crises politiques (2002, 2010) et la déstabilisation de la Libye, ainsi que l’imposition par le gouvernement ivoirien du visa un an avant la CAN 2025 au Maroc, montrent l’articulation entre événements sportifs et politiques migratoires. L’étude souligne également l’influence du football, du mimétisme social et des solidarités familiales sur la persistance des mobilités clandestines. Elle conclut que la migration ivoirienne est le produit d’une combinaison de stratégies individuelles et collectives, où héritage historique, réseaux transnationaux et représentations symboliques interagissent, et que les politiques restrictives doivent être complétées par des transformations structurelles et des opportunités locales.
Mots-clés : Migration ivoirienne, Afrique du Nord, Visa, CAN, Patrimoine migratoire, Famille transnationale, Réseaux migratoires
MIGRATION LEGACIES, SPORTING EVENTS, AND CONTROL POLICIES: IVORIAN MIGRATION TO NORTH AFRICA AND THE VISA CHALLENGE
Abstract : Since the 2000s, Ivorian migration to North Africa and Europe has been shaped by a combination of historical, social, cultural, and political factors. This article draws on the concepts of migratory historicity, transnational family, and migration imaginaries to examine how past flows, rural exodus, and community networks prepare younger generations for international mobility. Political crises (2002, 2010) and the destabilization of Libya, along with the Ivorian government’s imposition of a visa one year before the 2025 African Cup of Nations in Morocco, illustrate the interplay between sporting events and migration policies. The study also highlights the influence of football, social imitation, and family solidarity on the persistence of clandestine mobility. It concludes that Ivorian migration results from a combination of individual and collective strategies, where historical heritage, transnational networks, and symbolic representations interact, and that restrictive policies must be complemented by structural transformations and local opportunities.
Keywords: Ivorian migration, North Africa, Visa, African Cup of Nations, Migratory heritage, Transnational family, Migration networks
Nadège ZANG BIYOGHE
Esthétique de l’oraliture pour une rhétorique numérique d’un modèle d’humanisme à travers l’œuvre romanesque d’Andre Zoula
Résumé: L’article analyse l’évolution de la littérature africaine, marquée par le passage de la contestation coloniale à un désenchantement thématique, voire d’une esthétique française mimétique à une esthétique iconoclaste centrée sur l’oraliture. Ce concept désigne la transcription de la tradition orale dans l’écriture, permettant d’analyser l’usage de l’oralité dans les textes. L’étude se focalise sur l’œuvre d’André Zoula, affirmant que son écriture numérique est un nouveau vecteur de diffusion de l’oralité, promouvant l’humanisme de la communauté Ekang du Gabon. L’analyse s’appuie sur la rhétorique aristotélicienne. La première partie met en lumière les procédés linguistiques d’intégration de la langue orale et locale : le xénisme, l’emprunt et le calque, la traduction et l’hybridation. La seconde partie explore les stratégies esthétiques numériques, à savoir : la polyphonie narrative, la rhétorique numérique interactive et multimodale. Cette étude vise une étude oraliture numérique, comme usage des outils modernes pour préserver et diffuser l’identité linguistique et l’humanisme traditionnels gabonais, créant une identité à la fois fragmentée par le numérique et ressoudée par le lien communautaire.
Mots-clés : Oraliture, rhétorique numérique, multimodalité, interactivité humanisme
THE AESTHETICS OF ORALITURE, FOR A DIGITAL RHETORIC OF HUMANISM THROUGH THE NOVELS OF ANDRE ZOULA
Abstract: The article analyzes the evolution of African literature, characterized by a shift from colonial contestation to thematic disillusionment, and from a mimetic French aesthetic to an iconoclastic aesthetic centered on oraliture. This concept denotes the transcription of oral tradition into writing, allowing for the analysis of the use of orality in texts. The study focuses on the work of André Zoula, arguing that his digital writing is a new vector for the dissemination of orality, promoting the humanism of the Ekang community in Gabon. The analysis is based on Aristotelian rhetoric. The first section highlights the linguistic processes used to integrate oral and local language elements: xenism, borrowing (emprunt) and calque, translation, and hybridization. The second section explores the digital aesthetic strategies, namely: narrative polyphony, and interactive and multimodal digital rhetoric. This study aims to examine digital oraliture as the use of modern tools to preserve and disseminate the traditional Gabonese linguistic identity and humanism, creating an identity that is both fragmented by the digital medium and re-cemented by communal ties.
Keywords: Oraliture, Digital Rhetoric, Multimodality, Interactivity, Humanism
Galougo Chantal SORO
Perception et politique de redynamisation pour un aménagement linguistique en Côte d’Ivoire
Résumé: Le paysage linguistique de la Côte d’Ivoire est meublé par une diversité de langue qui cohabite avec le français héritage de la colonisation. Ces langues se sont vues marginalisées au point où les usagers construisent autour d’elles des représentations qui les dévalorisent. Le statut de langue officielle de la Côte d’Ivoire attribué au français est à la base de cette suprématie de ladite langue sur celles dites locales. La présente étude part du postulat que la langue en tant qu’une institution sociale accompagne toute puissance économique. De ce fait, l’intérêt accordé à une langue réside dans son poids économique. L’objectif de l’étude est donc double. L’article montre d’une part comment la perception et le poids économique d’une langue déterminent ses rapports avec ses usagers, et d’autre part, il propose des pistes de réflexion pour la redynamisation des langues ivoiriennes. L’étude est de type qualitatif et s’inscrit dans le champ de la sociolinguistique et de l’économie des langues. Les données ont été recueillies à l’aide d’un dictaphone et d’un questionnaire auprès des élèves du second cycle et des parents d’élèves et elles ont ensuite été traduites. Les résultats montrent que la marginalisation basée sur l’appartenance linguistique peut prendre la forme d’une discrimination économique.
Mots-clés : Aménagement linguistique, langues ivoiriennes, perception, politique de redynamisation
PERCEPTION AND REVITALIZATION POLICY FOR LANGUAGE PLANNING IN IVORY COAST
Abstract: The linguistic landscape of Côte d’Ivoire is characterized by a diversity of languages coexisting with French, a legacy of colonization. These languages have become marginalized to such an extent that speakers construct devalued perceptions of them. The status of French as the official language of Côte d’Ivoire underlies this supremacy of French over so-called local languages. This study is based on the premise that language, as a social institution, accompanies all economic power. Consequently, the interest given to a language lies in its economic weight. The study thus has a twofold objective. This article demonstrates, firstly, how the perception and economic weight of a language determine its relationship with its users, and secondly, it proposes avenues for revitalizing Ivorian languages. The study is qualitative and falls within the fields of sociolinguistics and the economics of language. Data were collected using a dictaphone and a questionnaire administered to secondary school students and their parents and were subsequently translated. The results show that marginalization based on linguistic affiliation can take the form of economic discrimination.
Keywords: Language planning, Ivory Coast, Ivorian languages, perception, language revitalization policy